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    文化的盛宴,精神的洗禮——陳琴教授到??谑械谑恍W講座






    6月11日,一個風和日麗的上午,??谑械谑恍W,一場傳統文化的盛宴——著名古詩詞吟誦專家陳琴老師主講“中國傳統讀書法”,講座現場,古琴專家陳明建老師撫琴助興,書法家陳振玉老師即席潑墨,共同演繹傳統文化的優雅與詩性。整個現場座無虛席,350余位家長、學生和一線教學老師共同分享了這一非比尋常的文化大餐。





    本次活動為公益性質,由龍華區婦聯主辦,海南伏羲教育研究院、海南省社區文化促進會、海南頌讀學會、??诜藢W校、??谑械谑恍W、天涯琴社等單位聯合承辦。


    著名學習力專家郝少林校長,中國著名的心理學專家、胎教專家紀漢平教授,海南省孔子學會會長、海南師范大學歷史系主任史振卿博士,海南省國學教育協會張揚會長,海南誦讀協會會長、著名制片人巨東老師,龍華區婦聯主席張冬梅女士,??谑械谑恍W潘華莉校長等嘉賓在前排就座。




    上午9時整,主持人-----??诜藢W校校長方惠女士宣布講座開始。





    作為主辦方,龍華區婦聯張冬梅主席致歡迎辭。





    陳琴老師的摯友、知音,著名學習力專家郝少林校長向與會聽眾詳細介紹了陳琴老師獨創的“經典素讀”法。




    郝校長說:“我是陳琴老師的鐵桿粉絲,在我十五年前陪伴孩子讀經誦典的時候,陳琴老師在她的課堂上帶著孩子們讀經典已經十年了,二十多年來,陳琴老師創造了陳琴歌訣體讀書法,而且陳琴老師的吟誦也是自成一派,現在陳琴老師不僅僅在教小學生、中學生,還在浙江師范大學帶著大學生,同時也在全國各地培養中小學的語文老師,有的老師說,教了二十多年的語文才知道語文應該這么教。



    從去年開始,我就一直在追隨著陳琴老師,聽了她的很多場講座,每次都有新的體會。陳琴老師寫的書《經典即人生》影響了很多的老師,也影響了很多的家長,陳琴老師的幾十位弟子也辛勤地工作在語文教學的一線,他們確實為很多的孩子點亮了未來的明燈。所以今天我們能有幸現場聆聽陳琴老師的講座,可以說是一生的緣分?!?/span>





    陳琴老師的講座,從如何迎接文化復興態勢下的母語教學變革開始,通過對2017年國家高考改革政策變化的深入剖析,告訴大家一個道理,那就是語文在高考成績中所占比重越來越大,而語文成績又主要取決于古詩詞及文言文閱讀水平,古詩詞及文言文閱讀水平又來自于經典篇目的日常積累,這是一個硬功夫,必須從小學階段開始訓練。


    陳琴老師認為學好文言,積累經典,都是有方法的,并不是枯燥乏味的簡單記誦,吟誦作為中國傳統讀書的方式,較好地解決了經典記憶和誦讀的趣味性、有效性問題,能夠實現快速記憶、深刻記憶的目的。對于傳統讀書法的目的,陳琴老師有這樣一段精彩的論述:


    讀書的目的在于變化氣質,讀書必定能引發氣質的改變和提升,陳琴老師通過親身實踐,使用并積極推廣傳統讀書法,她和她的學生們所表現出來的那種震懾人心,不同凡俗的氣質,已充分驗證了這個道理。

    讀什么樣的書才能變化氣質呢?陳琴老師給我們推薦了為人生打底色的14本書:《大學》《中庸》《論語》《孟子》《老子》《莊子》《易經》《壇經》《圣經》《古蘭經》《黃帝內經》《詩經》《楚辭》《史記》。


    如何讀好書?如何吟誦?接下來,陳琴老師又具體介紹了她所發明的“素讀法”,并現場教大家吟誦,讓我們來欣賞一下陳琴老師現場吟誦的片段吧!




    陳琴_中國傳統讀書法




    陳琴_傳統讀書的目的在于變化氣質




    陳琴_中國傳統讀書法(現場吟誦)



    陳琴老師積淀了深厚的傳統文化底蘊,古今中外詩詞文賦已爛熟于心,談吐中引經據典,信手拈來,令人感佩。優美的吟誦,時而高亢,時而低沉,時而歡笑,時而憂傷,加上古琴老師的伴奏,書法家現場揮毫。不知不覺中,三個半小時過去了,聽眾不僅不覺得累,反而有種如沐春風,如癡如醉,陶醉其中,意猶未盡之感。誠如??诜藢W校方惠校長最后所贊嘆的:“這樣的文化大餐,這樣的雅聚會,真的是我們海南的幸事?!?/span>






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